Wasser-Projekttage
Wasser - Grundlage unseres Lebens
Am Ende dieses Schuljahres wurden von den Schülern, Lehrern und Eltern noch besondere Projekttage durchgeführt.
In dieser Zeit haben sich die ganze Schule, alle Klassen, Kollegen und Eltern, mit dem Thema beschäftigt:
"Wasser - Grundlage unseres Lebens"
Die Initiative zu diesen Projekttagen ist aus Interessen einiger 10.Klässler und einiger Kollegen entsprungen.
Es wurde das Bedürfnis geäußert, "mal etwas Kreatives, mal was anderes zu machen, und zwar mit der ganzen Schule". Etwas "womit sich die ganze Schule identifizieren kann".
Es kam zu dem Entschluss, mit 3 Tagen Projekt zu beginnen. Schnell waren aus den Klassen 7 bis 11 VertreterInnen ausgewählt, die die Initiativ-Gruppe von Schülerseite her bildeten. In mehreren Sitzungen wurden viele Themen gefunden, die eine große Spannbreite mit Bezug zum Wasser erkennen ließen. Alle naturwissenschaftliche Aspekte wurden angesprochen, aber auch Themen wie: Malerei, Plastik, Musik, Geschichte und Wasser, Filmprojekte, journalistische Projekte und vieles mehr.
Die Grundidee ist, dass die SchülerInnen die Gelegenheit bekommen, ihre Interessen und Ideen kreativ zu entwickeln und dass Kollegen und Eltern dabei helfen, diese Ideen in die Tat umzusetzen.
Projekte:
- Quellen, Verkarstung und Höhlenbildung
im Oberen Filstal, oberhalb von Geislingen.
Ziel: Wir erkunden an drei Tagen Höhlen, und Quellen im Tal der Oberen Fils. Wir machen uns Gedanken über die Höhlenbildung in der Alb, über die Entwicklung des Albtraufes und über die Nutzung der Fils durch den Menschen.
Projektleiter: Dr. Dirk Lederbogen
Kosten: ca. 12 €/Person (Eintritte und Fahrtkosten)
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Wasser und Grundwasser im Mittleren Filstal um Göppingen.
Ziel: Wir erkunden an drei Tagen auf dem Fahrrad die geschlichtliche und derzeitige Nutzung der Mittleren Fils und ihrer Quellen. Exkursionsziele werden Sauerwasserquellen im Christophsbad, Thermalquellen in Bad Boll, Kraftwerke an der Fils sowie das Brunnenbachtal und Blaubachtal sein.
- Besondere Eigenschaften des Wassers (mit Versuchen)
Wie wird Abwasser gereinigt? Besichtigung des Göppinger Klärwerkes.
- Angeln - Theorie und Praxis
Nachdem wir uns 1 Tag intensiver Angeltheorie gewidmet haben, werden wir an 2 Vormittagen in Adelberg bei Herrn Kirschner angeln.
- Bau eines Wasserlaufes
Hydraulische Berechnungen, Kostenschätzung, Ausführung, Dokumentation des Projekts im Schulgarten.
- Dokumentation der Projekttage
Das Team wird die Arbeit verschiedener Projektgruppen dokumentieren. Es müssen Texte verfasst und Bilder gemacht werden. Wir werden die Layoutkonzeption (Plakat? Zeitschrift? Flyer? Leporello/Faltbuch....) besprechen, uns mit der Bildbearbeitung und Schriftbild beschäftigen und einen Weg zur Realisation suchen.
Material: Laptop, Foto
- Wasseruntersuchungen im Labor unter dem Mikroskop
Wir setzen ein paar Tage vorher Wasser mit Heu gefüllt an und beobachten und bestimmen dann, welche Lebewesen sich bilden und gebildet haben.
- Holzfeuchtigkeit, Gleichgewicht, Fasersättigungsbereich, Holztrocknung, Arbeiter des Holzes etc.
Ein Projekt der Schreinerei-Gruppe der 11. Klasse. Geschlossene Gruppe.
- Fahrradtour entlang der Donau und Erkungung der Donauversickerung
Wir fahren mit dem Fahrrad von Donaueschingen, dem Umsprung der Donau, bis nach Ulm. Auf unserer Strecke werden wir uns die Donauversickerungsstelle anschauen, an der für einige Tage im Jahr der komplette Fluss versickert und später an einer anderen Stelle weiter fließt.
Geschlossenenes Projekt - Schützt das Wattenmeer
Wir werden uns ausführlich über das Wattenmeer der Nord- und Ostsee erkundigen. Mit unseren gesammelten Informationen werden wir einen Artikel für die NWZ schreiben. An einem Tag werden wir nach Göppingen fahren und eine Umfrage starten und anschließend eine Statistik erstellen, über das "Wattenmeerwissen" der Göppinger Einwohner.
- Energiegewinnung mit Wasser an Flussläufen
Möglichkeiten und Gefahren
- Das Wasser als Hilfe
Wir gehen mit der 2. Klasse zur Feuerwehr, und schauen uns an, inwiefern sie das Wasser benötigt. Indem wir einen Staudamm bauen, wollen wir ihnen zeigen, welche Kraft hinter dem Wasser steht.
Geschlossenes Projekt - Internetblog
Unsere Gruppe wird an jedem Projekttag aktuelle Bilder, Filme und Berichte verschiedener Projekte zur Verfügung stellen. Wir teilen die Gruppe und besuchen die einzelnen Projekte, um immer über den aktuellen Stand der Arbeiten informieren zu können.
- Wasser und die Malerei
wir werden uns an den 3 Tagen praktisch, malerisch mit dem Wasser beschäftigen.
- Wasserfälle in französisch- und englischsprachigen Ländern.
Am Mittwoch werden wir eine Besichtigung der Göppinger Mineralwasser machen um 7.45 Uhr An den anderen Tagen werden wir uns in das oben genannte Thema, in der jeweiligen Sprache, einarbeiten.
- Wasser als politisches Machtmittel in der Geschichte der Menschheit.
Wir werden uns mit hochaktuellen politischen Situationen wie z.b. Israel-Palästina, auseinandersetzen, wo das Wasser als Machtmittel eingesetzt wird.
- Planung und Gestaltung eines Entwurfes für einen Wasserspielplatz auf dem Pausenhof
Wir werden Ideen sammeln und einen Miniturentwurf für einen Wasserspielplatz, für die leren Flächen neben dem Brunnen, bauen.